SAT;GPA不平衡怎么办?多少分能摆脱危险?招生办如何考量不同学校申请者的成绩?



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在申请美国大学时,学术能力是申请者必备的素质之一,而在招生官眼中,一个申请者的学术能力通常从他的GPA和SAT成绩里展现出来。


GPA学生长期学习的积累,SAT是一次或者几次考试能力的体现,那么这两点如果不能相互匹配,就很有可能给大家的申请造成麻烦。



如果你的GPA比较高,但SAT比较低


某种程度上这种组合可以展示你在高中阶段学业水平一直不错,4分制来算的话,一个比较好的GPA通常在3.5分以上(排名靠前的大学一般也是这个要求),常春藤大学会更高,在3.85以上。



有些学校比较重视GPA,比如斯坦福就曾在他们的招生网站上写到:“我们能够评估你学习成绩最重要的凭据就是你的高中成绩单。”


不过因为你的SAT分数比较低,可能会遇到一些麻烦,比如有些大学的考官会怀疑你的GPA有被“夸大”的嫌疑。


这种时候,当然建议大家刷分,相比于刷GPA来说,刷SAT分数会容易一些。


如果你的SAT分数比较高,GPA却不太理想


如果你的SAT/ACT成绩远远高出该校录取人的平均水平,那当然是你成绩的一项证明,但是如果你的GPA比较低,在招生官心中,这种SAT成绩的竞争力就可能不那么好了,他们倾向认为你的SAT分数是刷出来的,或者通过获得一些技巧来实现,并不能体现你真正的学术能力,你最多算是「会考试的中国学生」中的一员。


这种时候,如果你有目标院校,先搜索他录取学生的平均GPA范围,如果你只是稍稍低于标准,完全可以通过你的其他分数和个人陈述、履历来弥补;


如果是远远低于标准,那你就要做好准备好好解释自己是为什么低,列出一些方案:


1)低GPA是情有可原的:比如你有家庭危机,父母工作时间太长,要照顾弟妹,没有时间做作业等;

2)证明你把精力用在更有价值的事情上:展示你的特殊才华比如小发明、小实验或者其他创作。很多大学对于特殊人才还是会有所偏好的,毕竟高中是普遍教育,未必每个优秀的人才都合适。



综上所述,因为不同高中的打分系统,课程难度(考试平均分),和计分系统都不同,单从GPA是无法看出一个孩子的成绩好坏的。


虽然在申请中有一个较高的GPA会比较好看,也确实有很多方法可以策略性的上调你的绩点,但在高中学习中扎实的在学术课程,特别是在你学术兴趣所在的课程取得好的成绩,才是更重要的,也是作为招生官的我们在审核你的申请时更看重的。

SAT成绩解读:


1、越是排名高的学校,SAT分数的差异就越小,可以看到今年TOP10大学的SAT分数区间,都差不多,可见,在TOP10大学的角逐中,想要申请成功,SAT高分不能算是你的优势,只能是敲门砖,必须在其他方面下功夫。


2、排名高的学校比排名低的学校更看重考试成绩。这个TOP60分数表上不同学校的分数区间就可以看出,如果学校更看重分数,则会对标化考试成绩有某一程度的要求,体现在分数区间上来看,分数相对集中,区间变化小;而反之同理,如果学校不太看重分数,对分数不太做要求,那么录取者的成绩浮动可能会大,体现在分数区间上范围更大。


3、理工科的学校多为学霸,申请者的SAT分数都比较高,比如MIT、加州理工、乔治亚理工等,都是在同等排名的院校里,标考成绩要求比较突出的。不过在申请理工类院校时,女生会有一些性别优势。


4、注意亚洲考生的分数都比较高,大家需要参考比较高的分数。


在美本申请中,SAT代表的标化考试所占的权重大概只有30%,是不能决定申请结果的,因此大家在提高标化考试分数的同时,也要去提升课外活动/文书等软性实力。



下面给大家列举出

美国TOP60大学申请者的GPA及SAT统计(供参考)


(数据来自:collegesimply.com 


所以,小助手想提醒大家的是,无论是SAT考试还是GPA,一个出色的成绩对于学生的申请是非常非常必要的。这就要求学生们必须加强学习,提升成绩。对于处于国际学校的入学阶段亦或是即将备考的冲刺阶段,是奠定国课学科GPA成绩的关键时期,因此去选择一些国课学科类的课外辅导也是非常有必要的,只有取得了良好的成绩,才能在申请世界名校的过程中满怀信心,昂扬向前!


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